by Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 8 Học kì 1, Học kì 2 bám sát nội dung chương trình Ngữ văn, Tiếng việt, Tập làm văn lớp 8 giúp bạn học giỏi môn Ngữ văn lớp 8 .
Tổng hợp 1000 câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 8 có đáp án, chọn lọc
Trắc nghiệm bài Tôi đi học
Câu 1: Quê hương của Thanh Tịnh là ở đâu?
A. Ven sông Hương, thành phố Huế
B. Ven sông Hồng, thành phố TP.HN
C. Ven sông Đuống, Gia Lâm ( Thành Phố Hà Nội )
D. Một tỉnh thuộc đồng bằng Bắc Bộ
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: A
Câu 2: Tác giả Thanh Tịnh đã từng đi làm ở các sở tư rồi vào nghề dạy học và bắt đầu viết văn, làm thơ.
A. Đúng
B. Sai
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: A
Câu 3: “Tôi đi học” của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào?
A. Bút kí
B. Truyện ngắn trữ tình
C. Tiểu thuyết
D. Tuỳ bút
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: B
Câu 4: Nhận xét: “Sử dụng thể loại hồi ký với lời văn chân thành, giọng điệu trữ tình tha thiết” phù hợp với văn bản nào?
A. Tôi đi học .
B. Tức nước vỡ bờ .
C. Trong lòng mẹ .
D. Lão Hạc .
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: A
Câu 5: Các phương thức biẻu đạt được tác giả Thanh Tịnh sử dụng trong văn bản “Tôi đi học”?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Kết hợp cả A, B, C .
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: D
Câu 6: Nhân vật chính trong văn bản” Tôi đi học” là ai?
A. Người mẹ
B. Người thầy giáo
C. Ông đốc
D. Nhân vật “ tôi ”
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: D
Câu 7: Chủ đề của văn bản “Tôi đi học” nằm ở phần nào?
A. Nhan đề của văn bản
B. Quan hệ giữa những phần của văn bản
C. Các từ ngữ, câu then chốt trong văn bản
D. Cả ba yếu tố trên
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: D
Câu 8: Nhân vật chính trong văn bản” Tôi đi học” được miêu tả chủ yếu ở phương diện nào?
A. Ngoại hình
B. Tính cách
C. Tâm trạng
D. Hành động
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: C
………………………..
Trắc nghiệm bài Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ
Câu 1: Dòng nào chứa từ ngữ không phù hợp trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây?
A. Xe cộ : xe đạp điện, xe máy, xe hơi, xe chỉ, xích lô, tàu điện .
B. Đồ dùng học tập : bút chì, thước kẻ, sách giáo khoa, vở .
C. Cây cối : cây tre, cây chuối, cây cau, cây gạo, cây bàng, cây cọ .
D. Nghệ thuật : âm nhạc, vũ đạo, văn học, điện ảnh, hội họa .
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: A
Câu 2: Khi nào một từ ngữ được coi là nghĩa rộng?
A. Khi khoanh vùng phạm vi nghĩa của từ ngữ đó được bao hàm trong khoanh vùng phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác .
B. Khi nghĩa của từ ngữ đó gần giống với nghĩa của 1 số ít từ ngữ khác .
C. Khi nghĩa của từ ngữ đó trái ngược với nghĩa của một số từ ngữ khác.
D. Khi khoanh vùng phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm được khoanh vùng phạm vi nghĩa của 1 số ít từ ngữ khác .
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: D
Câu 3: Các từ “học sinh, giáo viên, hiệu trưởng, giáo vụ, bàn, ghế, sách, vở, bút, mực, phấn, bảng, kĩ sư, lớp học, cờ, trống” đều được bao hàm trong phạm vi nghĩa của từ “nhà trường”. Đúng hay sai?
A. Sai
B. Đúng
C.
D.
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: A
Câu 4: Dòng nào chứa từ ngữ không phù hợp trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây?
A. Cây cối : cây tre, cây chuối, cây cau, cây gạo, cây bàng, cây cọ .
B. Đồ dùng học tập : bút chì, thước kẻ, sách giáo khoa, vở .
C. Xe cộ : xe đạp điện, xe máy, xe hơi, xích lô, tàu điện
D. Nghệ thuật : âm nhạc, vũ đạo, văn học, điện ảnh, hội họa .
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: D
Câu 5: Trong các phương án sau, phương án nào có cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ
A. Cá rô, cá chép, cá thu, cá đuối
B. Hoa hồng, hoa cúc, hoa thược dược, hoa cát tường như ý
C. Y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, áo dài, áo cộc
D. Canh, nem, rau xào, cá rán .
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: C
Câu 6: Thông thường, một từ ngữ có nghĩa rộng:
A. Luôn luôn thay được cho một từ ngữ có nghĩa hẹp hơn nó .
B. Không thể thay thế sửa chữa được cho một từ ngữ có nghĩa hẹp hơn nó .
C. Có thể thay được mà cũng hoàn toàn có thể không thay được cho một từ ngữ có nghĩa hẹp hơn nó .
D. Tất cả những ý B, C đều đúng .
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: C
………………………..
Trắc nghiệm bài Tính thống nhất về chủ đề của văn bản
Câu 1: Khi chuyển từ đoạn văn này sang đoạn văn khác, cần sử dụng tất cả các phương tiện liên kết để thể hiện quan hệ ý nghĩa của chúng.
A. Đúng
B. Sai
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: B
Câu 2: Có các phương tiện chủ yếu nào để thể hiện sự liên kết giữa các đoạn văn?
A. Dùng từ ngữ có tính năng link
B. Dùng câu nối
C. Dùng những quan hệ từ
D. Câu A và B đúng
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: D
Câu 3: Cho đoạn văn sau:
Trước sân trường làng Mĩ Lí xum xê cả người. Người nào áo quần cũng thật sạch, khuôn mặt cũng vui mừng và sáng sủa .
Trước đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại trường một lần. Lần ấy trường so với tôi là một nơi lạ lẫm. Tôi đi chung quanh những lớp để nhìn qua cửa kính mấy map treo trên tường. Tôi không có cảm tưởng nào khác là nhà trường cao ráo và thật sạch hơn những nhà trong làng .
( Thanh Tịnh, Tôi đi học )
Hai đoạn văn trên có mối liên hệ link như thế nào ?
A. Hai đoạn văn trên không có mối liên hệ gì .
B. Hai đoạn văn link với nhau ngặt nghèo, liền mạch về mặt ý nghĩa .
C. Đoạn văn phía dưới được liên kết với đoạn văn phía trên về mặt ý nghĩa thời hạn .
D. Cả A, B, C đều đúng
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: A
Đọc hai đoạn văn sau và vấn đáp những câu hỏi từ 4 – 6 :
Bắt đầu là khám phá. Tìm hiểu phải đặt bài văn vào thực trạng lịch sử dân tộc của nó. Thế là cần đến khoa học, lịch sử dân tộc, lịch sử dân tộc dân tộc bản địa, có khi cả lịch sử dân tộc quốc tế .
Sau khâu khám phá là khâu cảm thụ. Hiểu đúng bài văn đã tốt. Hiểu đúng cũng khởi đầu thấy nó hay, nhưng chưa đủ .
( Theo Lê Trí Viễn )
Câu 4: Hai đoạn văn trên liệt kê những khâu nào của quá trình lĩnh hội và cảm thụ tác phẩm văn học?
A. Khâu khám phá
B. Khâu cảm thụ
C. Khâu hoàn thành xong bài viết
D. Câu A và B đúng
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: D
Câu 5: Các từ ngữ liên kết trong hai đoạn văn trên là gì?
A. Từ “ sau ”
B. Từ “ mở màn ”, “ sau ”
C. Từ “ mở màn ”, “ sau ”, “ thế là ”
D. Cả A, B, C đều sai
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: B
Câu 6: Hai đoạn văn trên có quan hệ liệt kê, với việc sử dụng các từ ngữ có tác dụng liệt kê để chỉ các khâu của quá trình lĩnh hội và cảm thụ tác phẩm văn học.
A. Đúng
B. Sai
Hiển thị đáp án
Chọn đáp án: A
………………………..
Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn 8 hay khác:
Loạt bài 1000 câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 8 gồm khá đầy đủ những câu hỏi trắc nghiệm về những tác phẩm, Tiếng Việt, Tập làm văn lớp 8 giúp bạn yêu quý môn Ngữ Văn 8 hơn .
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Nguồn: https://172.96.189.140/
